一、音乐专业本科毕业论文中存在的问题
1、论文选题不当
在写作毕业论文之前，首先要选择研究的问题，这决定了 研究的范围以及研究的难度，因此对论文的成败起着非常重要的 作用。如果论文选题不当，不但会加大论文研究的工作量，还 会导致论文失去研究价值。音乐专业学生在论文选题方面存在 的问题主要表现在几个方面：第一，论文选题的研究范围太大， 导致学生研究过程中对这些题目驾驭不了，写出来的论文太过于 空洞，缺乏实际价值。第二，论文选题与专业不相符合。有的学 生论文中写到的内容与本专业的知识严重脱离，并没能将本专业 的知识应用到论文研究当中。第三，论文选题陈旧，如果论文的 题目过于陈旧而且缺乏自己的新观点的话，往往很难提高论文研 究的质量。很多学生写论文的时候都是对前人的研究成果重复利 用，并没有自己的观念。
2、论文不规范
如果学生在写论文的时候不注意行文规范性而是草草完成 任务的话，势必会导致写出来的论文规范性不够，具体表现在这 几个方面：（1）格式混乱，字体、行距等都不符合要求。（2） 摘要内容没能起到对全文概括的作用，英文摘要翻译不准确，关 键词选择不到位。（3）论文的目录不规则。（4）论文的标题不 到位，有时很大一段话只有一个一级标题，或者有的标题下面内 容很多而有的标题下面的内容很少，或者论文的标题和研究内容 比较偏离等。（5）论文的字数严重不足或者明显超出要求。（6） 论文的脚注添加方法不正确，很多学生不知道怎样用 word 来添 加脚注。（7）语言使用过于口语话，或文学性描写语言浓重。
3、抄袭、剽窃现象严重
参考文献主要是为了给论文研究提供辅助性资料，是学生 搜集信息并参考信息的论文查重重要资源。很多学生并没有合理利用参考 文献，不是将参考文献作为搜集信息、材料来用，而是作为抄袭、 剽窃的出处。一些学生写论文的时候是将几篇论文东拼西凑到一 起，有的学生甚至直接一字不差的照搬过来。
二、音乐专业本科毕业论文出现问题的原因
1、学生不重视毕业论文
音乐专业的学生对于论文的重要性认识普遍存在着不足， 很多学生认为毕业论文并不能说明什么，只有毕业音乐会才是学 生真正水平的体现。因此对于毕业论文并不想投入太多的时间去 写作，完全是抱着一种随便应付的心态，不愿意投入尽心去写作 和思考。对于论文认为“差不多”就行，导致学生写出来的论文 质量普遍偏低。
2、学生文化功底薄弱
艺术类的学生高考文化科成绩远远低于正常非艺术类的学 生，艺术类考试偏重于艺术而轻视文化，偏重于技能二轻视理论 知识，因此艺术类的学生整体上文化素养偏低，学生的文化基础 薄弱，缺乏写作论文的基本功底，学生们无法独立完成论文写作， 常常是心有余而力不足。
3、指导教师精力投入不足
在论文写作过程中，指导老师发挥着极其重要的作用。毕 竟学生没有写过论文，一开始都不会写论文，毕业论文就是一个 学习的过程。论文的选题、开题到最后的定稿全程都由指导老师 负责指导。一般而言，一名指导老师会负责好几名学生的论文指 导工作，指导老师的平时的工作繁忙，对学生指导投入的时间生 均较少，因此导致指导老师对学生指导不足，影响到毕业论文的质量。
4、毕业论文管理监督工作不利
毕业论文的管理和监督工作是由专门业务归口来负责，学 校关于学生毕业论文管理流程，比如选题、开题、初稿、定稿等 都有明确的规定。但是这些规定的执行力度比较小，而且更多流 于形式。如果这些部门对毕业论文不严格管理的话，就无法使学 生论文研究的进度得到保证，更无法保证论文的质量。
三、做好音乐专业毕业论文工作的对策
1、做好动员工作，提高学生对别业论文的重视
在论文写作过程中，学生是撰写论文的主体，在思想上就 应当让其重视起来。对于大学生而言，论文写作不仅仅是学校所 布置的一项任务，还是大学生对于之前所学知识的一个回顾过 程，通过论文研究能够了解到大学生对大学专业知识的吸收程 度。因此，学校一定要在学生写毕业论文之前就做好思想工作， 督促学生按照学校的规章制度来完成论文写作，让学生在论文方 面投入更多的时间和精力。
2、加强对学生写作能力的训练
在毕业论文写作开始之前，学校可以为学生展开毕业论文 写作讲座或相关课程，主要介绍关于论文选题、开题、大纲、答 辩技巧、注意事项及其他等。比如，如何在网上查找资料、如何 对文章的整体布局进行安排、如何写论文的摘要和总结等等。除 了在课堂上给学生指导以外，还要在课下对学生展开实践训练， 让学生对论文的写作技巧掌握得更加牢固。使学生提前接触相关 训练，能够从整体上提升学生毕业论文的写作水平，降低学生毕 业论文写作过程中遇到的困难，使得学生能够更加轻松地写作毕 业论文。
3、把好选题关，做好开题报告
选题对于论文研究是至关重要的，论文写作必须先要将选 题这一关给把握好。选题完成之后，要让学生认真书写开题报告， 专业或学科要专门成立专家组对学生的选题进行评审。在开题报 告中学生需要将搜集材料的过程、研究的方向以及论文大体的框 架等明确说明。专家评审组成员负责对学生的开题进行评审，找 出学生在开题中存在的问题，并及时指导其纠正。针对一些不恰 当的选题及时驳回让学生重新选择，避免出现选题难度过低或者 过高等情况，直至选题被审核通过之后才可以进行后续的研究工 作。
四、总结
要想写好一篇论文绝对不可能是一蹴而就的事情，不论是 教师还是学生都要对毕业论文给予高度重视。在写作之前学校方 面要做好对教师和学生的培训工作，加强对论文管理过程中各个 环节的指导工作。只有不断努力才能够有效的解决当前学生在毕 业论文写作方面遇到的各种问题，进而提高学生的论文质量。

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