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大学生思想政治教育工作中的“心理力量”——评《大学生思想政治教育工作与心理健康教育》
来源：论文查重 时间：2019-12-24 15:27:51
《大学生思想政治工作与心理健康教育》(中
国文史出版社，2015年2月)是一本理论与实践相结合的学术专著，系
统地介绍了安顺学院专升本以来在思想政治教育方面的重要研究成果。
作者将安顺学院思想政治教育研究论文进行汇总梳理，总结学院在思想
政治教育领域所作出的工作，并深度挖掘高校德育方面的创新点，内容
新颖丰富。全书共分为四个篇章，第一篇章重点介绍党建、机制和环境
方面的理论工作成果，首先以党委班子建设为开篇，研究高校党建工作，
同时又从思想教育咨询、教育网络培养等方面深入探讨高校思想教育机
制，研究大学生思想政治教育，借助主体间性和语境理论深入挖掘大学
生思想教育途径；第二篇章介绍教学、课程和改革，在教授学科方面，
主要是阐述教学体系、教学评价和教学模式的认识，在课程方面，探究
课程构建，如何利用红色资源搭建课程以及传统人文经典在课程中的应
用，在改革方面，提出《马克思主义基本原理概述》课程改革的思考，
重点介绍了发现法、探究式教学、课题制教学、PBL教学以及多元背景下的教学改革等；第三篇章则概述了高
等学校思想政治教育的实践、文化以及育人理念，主要是从实证案例来分析现今大学生思想教育工作内容，并
从民族文化、校园文化和寝室文化等方面介绍大学生德育培养，以及思想政治理论课程对大学生素质的提高作
用；第四章研究了高校德育的管理、大学生心理以及思想政治工作的创新点，主要是从大学生和管理人员两个
角度进行探究，将大学生的心理状态与德育工作进行有机结合，并从激发管理人员驱动力上提高对大学生思想
政治教育的服务，以网络建设来强调创新性研究。
二、学术价值
该书内容丰富，基本涵盖了安顺学院思想政治教育工作的优秀成果，且论文合集研究比较深入，研究方向
较多，具有较高的学术价值。一是理论深厚，在第四部分，论述大学生心理健康状况与思想教育之间的关系时，
就利用了微观和宏观理论相结合的方法，建立了大学生思想政治教育的新视野和新角度。同时，该书坚持多学
科多视角融合发展的研究思路，不少论文将思想政治教育与历史、文学等连接起来，进一步丰富思想政治教育
研究领域。二是立足于新形势，社会发展日新月异，大学生的心理与思想状态受外部的影响较大，该书的第一
篇章和第四篇章都对当前社会发展背景下大学生的思想教育进行研究讨论，从现实出发，深入分析当前大学生
的教育工作，阐释高等院校在思想教育工作上面临的新挑战、新问题，并提出措施和建议，对相关理论的发展
起到一定的探索开拓作用。
三、应用价值
该书内容深入浅出，具有较高的实践应用性。一是注重实践，该书在第四篇章大学生心理健康方面，以理
论为支撑，从青少年自杀防治以及学习需求等方面对大学生思想政治教育作出了深入地讨论，并根据问题分析，
提出针对性的建议，理论与实践相结合，更能为高校德育工作者提供一定的方法论指导。二是创新性较强，可
读性较高，该书对如何增强大学生“心理力量”进行了思考，积极推行利用大学生社交手段进行心理疏导和思
政教育，并对这种教育方式进行评估，判断其利弊，从而更有利于高校进行思想政治教育。三是注重案例分析，
该书中多篇文章以安顺学院等高校大学生为例进行深入研究，尤其是从大学生内驱动力构建出发，概述高校德
育工作的现状及问题，建立预防与培育工作机制，这对于指导高校对大学生加强思想教育工作的方法具有一定
的指导性意义，同时该书利用案例进行分析，通俗易懂，易于读者进行阅读，这对于刚进入这一领域的工作者
来说，具有较高的参考价值。
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